Jouluinen perhetapahtuma 10.12.2025

Jouluinen perhetapahtuma 10.12. klo 18-20 Kuokkamaantien juhlasalissa. Tapahtumassa mm. joulumusiikkia, onnenpyörä, glögi- ja torttukahvila, arpoja ja metrilakuja. Luokilla voi olla salissa lisäksi myyntipöytiä, ja musiikkiluokkalaisia esiintyy ruokalan aulassa klo 18 alkaen. Vanhempainyhdistys pitää tuttuun tapaan glögi- ja torttukahvilaa aulassa. 

Lue lisää

Nälkäpäivä-keräys 25.-26.9.2025

Nälkäpäivä-keräys Norssissa

Koulussamme järjestetään Nälkäpäivä-keräys to-pe 25.9.-26.9.2025
Nälkäpäivä kerää rahaa Punaisen Ristin katastrofirahastoon.

Punainen Risti auttaa eri puolilla maailmaa. Katastrofirahaston avulla auttamistyö voidaan käynnistää erittäin nopeasti siellä, missä tarvitaan.

Maailmalla avuntarvetta voi aiheuttaa esimerkiksi maanjäristys, hirmumyrsky, tarttuva tauti tai konflikti. Onnettomuuden kohdanneille annetaan ruokaa, vettä ja ensiapua. Ihmisiä viedään turvaan ja heille jaetaan raha-apua ja rakennustarvikkeita…

Lue lisää

7. luokkien vanhempainilta 11.9.2025

Vanhempainillan aineisto löytyy tästä linkistä. 

 

Yhteishaussa valituille uusille lukiolaisille

Tekoälyopas rohkaisee opettajaa hyödyntämään tekoälyä työn keventäjänä – Yliopistouutiset 30.5.2024,  Tampereen yliopisto
Tekoälystä työkaveri? Tampereen yliopiston Normaalikoulun kehittäjäopettajat Tuomo Tammi, Mikko Horila ja Janne Nissinen ovat mukana työryhmässä, joka on luonut opettajille tekoälyoppaan. Nyt Opettajan tekoälyoppaasta on julkaistu toinen versio, ja kolmas on jo työn alla.
Opettajien työpäivät ovat täynnä, ja tehtävää riittää. Voisiko tekoälystä olla apuriksi? Tästä lähtökohdasta Tampereen yliopiston Normaalikoulun kehittäjäopettajat Tuomo Tammi, Mikko Horila ja Janne Nissinen lähtivät yhdessä harjoittelukoulujen opettajista koostuvan työryhmänsä kanssa kehittämään opettajille tekoälyopasta.
– Pohdimme, voisiko tekoäly tehdä jonkun asian opettajan työlistalta tai osuuden työstä, keventää opettajan arkea, Janne Nissinen kertoo.
Oppaan tarkoituksena on myös kumota vääriä uskomuksia tekoälystä ja vähentää opettajien epätietoisuutta ja pelkoa tekoälyä kohtaan… 

Lue lisää