Tieteenala

Logopedia

Tampereen yliopisto

vaihde (03) 355 111

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta, 33014 Tampereen yliopisto

Logopedian tutkinto-ohjelma

Logopedian tutkinto-ohjelma kouluttaa puheterapeutteja sekä laaja-alaisia logopedisiä asiantuntijoita julkisen ja yksityisen sektorin tarpeisiin. Logopediassa tutkitaan puheen, kielen, vuorovaikutuksen, äänen ja nielemisen häiriöitä sekä niiden arviointia ja kuntoutusta. Täten logopedian teoreettinen tutkimustieto kytkeytyy läheisesti kliiniseen asiakastyöhön kaiken ikäisten asiakasryhmien parissa. Logopedian tieteenalan tietoa ja kliinistä asiantuntijuutta sovelletaan moniammatillisessa yhteistyössä mm. psykologian, sosiaalityön, lääketieteen, fysio- ja toimintaterapian ja tietotekniikan asiantuntijoiden ja kliinikoiden kanssa.

Logopedian tutkinto-ohjelmasta valmistunut filosofian maisteri voi hakea Valvirasta oikeutta toimia laillistettuna terveydenhuollon ammattihenkilönä eli puheterapeuttina. Puheterapeutit työskentelevät joko julkisella sektorilla terveyskeskuksissa, sairaaloissa tai kuntoutusyksiköissä, tai yksityisellä sektorilla esim. yrityksissä tai ammatinharjoittajana. Logopedian tutkinto-ohjelmasta valmistuva filosofian maisteri voi työskennellä myös logopedian opetus- ja tutkimustyössä tai muussa laaja-alaisessa asiantuntijatyössä. Logopedian alan asiantuntijan työllisyystilanne on erittäin hyvä.

Tampereen yliopiston logopedian tutkinto-ohjelma on osa kansallista Logonet-verkostoa. LogoNet on logopedian koulutusta tarjoavien yliopistojen opetus- ja tutkimus yhteistyöverkosto.

Logopedian tutkimus

Kieli

Technology-enhanced foreign and second-language learning of Nordic languages (TEFLON)
(Sari Ylinen, Tenure track -professori; logopedia, yhteiskuntatieteiden tiedekunta, Tampereen yliopisto)

NordForskin rahoittamassa pohjoismaisessa hankkeessa tutkitaan automaattista puheentunnistusta hyödyntävän digitaalisen pelin käyttöä ääntämisen ja artikulaation oppimisessa. Kohderyhmänä ovat toista tai vierasta kieltä oppivat lapset sekä lapset, joilla on äännevirheitä. https://teflon.aalto.fi

Tutkijat:
Sari Ylinen, Tampereen yliopisto
Anna-Riikka Smolander, Tampereen yliopisto
Mikko Kurimo, Aalto-yliopisto
Minna Lehtonen, Turun yliopisto/University of Oslo
Pernille Hansen, Inland Norway University of Applied Sciences
Giampiero Salvi, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Torbjørn Svendsen, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Sofia Strömbergsson, Karolinska Institutet

Puhe

AAVISTUS: https://www.tuni.fi/fi/tutkimus/aavistus

AAVISTUS-tutkimushanke on tieteidenvälinen hanke, jonka tavoitteena on tutkia akustista ja audiovisuaalista signaalia Parkinsonin taudin ja Alzheimerin taudin varhaisena indikaattorina. Lisäksi tutkimuksen tavoitteena on kehittää akustiseen ja audiovisuaaliseen signaaliin perustuvia automaattisia ja puoliautomaattisia koneoppimisen menetelmiä Parkinsonin taudin ja Alzheimerin taudin diagnosoinnin tueksi, oireiden etämonitorointiin ja pitkittäisseurantaan

Tutkimusryhmä: Nelly Penttilä, Tiina Ihalainen, Marianne Kosin, Anna Slocinska

Yhteistyökumppanit: Okko Räsänen, Paavo Alku, Saska Tirronen, Heli Koivisto, Rebekka Ortiz

Mitä sä änkytät?:https://www.tuni.fi/fi/tutkimus/puheen-monimuotoisuus-ja-siihen-kohdistuvat-yhteiskunnalliset-asenteet

Mitä sä änkytät?-tiktok: https://www.tiktok.com/@mitasaankytat

Mitä sä änkytät? –tutkimushankkeen tavoitteena on tutkia änkytykseen liitettyjä mielikuvia ja ennakkoluuloja, tarkastella änkytyksen vaikutusta työelämässä ja lisätä änkyttävien ihmisten yhteiskunnallista näkyvyyttä. Tieteellisen tutkimuksen lisäksi Mitä sä änkytät? –tutkimushanke tekee myös osallistavaa yhteiskunnallista vaikuttamista.

Tutkimusryhmä: Nelly Penttilä, Johanna Nissinen, Veera Pirinen, Oskari Piilonen, Melisa Stevanovic

Yhteistyökumppanit: Laura Raerinne, Tuomas Tervasmäki

Viestintä

Katseohjattavan tietokoneen hyödyntäminen kommunikoinnissa henkilöillä, joilla on Rett -oireyhtymä
(Lotta Lintula, FM; logopedia, yhteiskuntatieteiden tiedekunta, Tampereen yliopisto)

Projektissa tarkastellaan kuntoutusprosessia, jonka tavoitteena on hyödyntää katseohjattavaa tietokonetta kommunikoinnin apuvälineenä henkilöillä, joilla on Rett-oireyhtymä. Monimenetelmäisessä tutkimuksessa kartoitetaan kuntoutukseen vaikuttavia keskeisiä toimintakyvyn osa-alueita ja niihin vaikuttavia tekijöitä, jotta näiden henkilöiden ja heidän lähiyhteisöjensä tarvitsema tuki ja kuntoutus voitaisiin suunnata jatkossa mahdollisimman tarkoituksenmukaisesti.

Tutkijat:
Lotta Lintula, Tampereen yliopisto
Sari Ylinen, Tampereen yliopisto
Anna-Maija Korpijaakko-Huuhka, Tampereen yliopisto
Kaisa Launonen, Helsingin yliopisto

Opetus logopedian tutkinto-ohjelmassa

Logopedian opiskelussa perehdytään logopedian tieteenalan tutkimukseen sekä logopedisiin ammattikäytäntöihin. Monipuolisten opetusmenetelmien avulla opiskelijoita harjaannutetaan ratkaisemaan sekä teoreettisia että logopedisiin käytäntöihin liittyviä ongelmia ja perustelemaan ratkaisujaan. Logopedian koulutuksesta valmistuvalla filosofian maisterilla on valmiudet toimia itsenäisesti puheterapeutin tehtävissä ja muissa alan asiantuntijatehtävissä sekä suorittaa alansa tieteellisiä jatkotutkintoja.

Logopedian opiskeluun sisältyy luentoja, ryhmätöitä, itsenäisiä tehtäviä, kirjallisuuden lukemista sekä kliinisiä asiakasharjoittelujaksoja. Opintojen aikana opiskelija pääsee harjoittelemaan käytännön asiakastyötä yhdellä asiakastyön kliinisiin käytänteisiin johdattelevalla jaksolla, kolmella lyhyellä asiakasjaksolla, 1 - 2 vapaasti valittavalla klinikkajaksolla sekä opintojen loppuvaiheessa suoritettavalla neljä kuukautta kestävällä pitkän harjoittelun jaksolla.

Logopedian tieteenalan oma opetus kattaa seuraavat alueet:

Puheen, kielen ja viestinnän kehitys
Logopedisten häiriöiden diagnostiikka ja kuntoutus
Asiakastyön valmiudet ja kliinisen asiakastyön taidot
Logopedian tieteenalan tutkielma- ja menetelmäopinnot

Näiden lisäksi logopedian tutkinto-ohjelmaan kuuluu seuraavat monitieteelliset osa-alueet:

Psykologian perusopinnot, 25 op
Lääketieteen opinnot, 15 op
Kielitieteen opinnot, 10 op
Vapaasti valittavat opinnot, 25 op

Tule opiskelemaan: Logopedian koulutus

Logopedian kandidaattiohjelma – Logopedian maisteriohjelma

Logopedian tohtorikoulutus tapahtuu psykologian ja logopedian tohtoriohjelmassa. Tohtorin tutkinto antaa valmiudet toimia sekä akateemisissa (tutkija, opettaja) että muissa asiantuntijatehtävissä yhteiskunnassa.

Logopedian opiskelijoilla on oma ainejärjestönsä Ääni ry. Ainejärjestö Ääni ry:n löydät parhaiten Facebookista @Ääni ry sekä Instagramista @logopediatampere. Ainejärjestön omien profiilien lisäksi voit seurata Tampereen yliopiston logopedian tutkinto-ohjelman tapahtumia Facebookissa @Logopedia – Tampereen yliopisto.

Yhteiskunnallinen vaikuttavuus ja yhteistyö

Logopedian tutkimustulosten avulla saavutetaan parempaa ymmärrystä erilaisista logopedisistä ilmiöistä. Tutkimustuloksia sovelletaan systemaattisesti kliinisessä työssä käytettävien puheterapeuttisten arviointi- ja kuntoutusmenetelmien kehittämisessä ja toteuttamisessa. Tampereen yliopiston logopedian oppiaine tuottaa monipuolista tutkimusta yhteistyössä poikkitieteellisten asiantuntijoiden ja eri asiakasryhmien edustajien kanssa. Tutkimuksen tekemiseen liittyviin yhteistyötahoihin voi perehtyä logopedian tutkimusta esittelevillä sivuilla.

Oppiaineen piirissä kehitetään osaamista laajasti lasten ja aikuisten puheen, kielen, vuorovaikutuksen, äänen ja nielemisen häiriöistä sekä niiden arvioinnista ja kuntoutuksesta. Tieteellistä tietoa pyritään jakamaan ja soveltamaan mahdollisimman aktiivisesti monitieteellisissä tutkimusportaaleissa, logopedian ammattihenkilöstön koulutuksissa, opetustyössä sekä kliinisessä asiakastyössä. Logopedian oppiaine tarjoaa eri asiakasryhmien edustajille mahdollisuuden osallistua ohjatuille yksilö- ja ryhmämuotoisille asiakasjaksoille osana logopedian yliopisto-opintoja. Oppiaine tekee yhteistyötä paikallisten yhdistysten kanssa.

Oppiaineessa tehdään opetukseen ja ohjaukseen liittyvää paikallista yhteistyötä Pirkanmaan hyvinvointialueella työskentelevien puheterapeuttien kanssa. Tämän lisäksi oppiaine tekee kansallista yhteistyötä muiden suomalaisten logopedian opetusta järjestävien yliopistojen kanssa Logonet -verkostossa.