Kuvaus
Aika haastaa meidät muotoilemaan oppimisprosesseja entistä pedagogisemmista lähtökohdista. Digitaaliset opetus- ja oppimisprosessit ovat tulleet pysyvästi osaksi jokaisen opetustyötä tekevän arkeen, ja tämä vaatii edelleen opetuksen pedagogisen suunnitteluosaamisen päivittämistä. Digitaalinen teknologia mahdollistaa joustavia sekä monipuolisia oppimisratkaisuja, vaan toisaalta nykytilanteen uhkana saattaa olla se, että teknologiaan uppoudutaan innostavan ja jopa tuloksellisen oppimisen kustannuksella. Parhaimmillaan digitaalisuus rikastuttaa oppimista, mutta sen ei voi olettaa synnyttävän automaattisesti syvempää oppimista ja osaamista. Uskotaan jopa, että opiskelija oppii asiat yksin, ilman ohjausta ja vertaisten tukea. Oppimisprosessin muotoilun osalta tulisi entisestään vahvistaa dialogista yhteisöllistä tiedonrakentamista, jotta yhteisöllinen oppiminen mahdollistuu ja oppimisen sisällöt koetaan merkityksellisiksi.
Tämä webinaari pohjautuu moniin monimuoto-oppimisen tutkimuksiin, väitöstutkimuksen tuloksiin sekä vuosien kokemukseen opettajien täydennyskouluttamisesta. Esityksessä paneudutaan tarkemmin seitsemään syväoppimista edistävään suunnitteluperiaatteeseen. Nämä syväoppimisen suunnitteluperiaatteet pohjautuvat kehitettyyn DDD (Dialogical, Digital and Deep Learning) pedagogiseen malliin.
Taustamateriaalia:
https://sannaruhalahti.com/ddd-pedagoginen-malli-2/
https://sannaruhalahti.com/syvaoppiminen/
Asiantuntija
Asiantuntijana tilaisuudessa on FT Sanna Ruhalahti, yliopettaja, Pedagogiset ratkaisut ja kulttuuri (TAMK)
Osallistuminen
Webinaariin ei ole erillistä ilmoittautumista ja se järjestetään etäyhteydellä Zoomissa. Tilaisuus on avoin myös muiden korkeakoulujen henkilöstölle.
Liity mukaan Zoomissa.
Lisätiedot: tlc [at] tuni.fi
Seuraavat webinaarit Tutkimuksesta pedagogisiin tekoihin -webinaarisarjassa
- tiistaina 25.4. 14.00–15.30 Käänteinen oppiminen (flipped learning) insinöörimatematiikan opetuksessa: seurantatutkimus opiskelijoiden oppimiseen liittyvien lähestymistapojen, minäpystyvyyden, tavoiteorientaatioiden sekä psykologisten perustarpeiden kehittymisestä
- torstaina 11.5. klo 14.30–16.00 Opetusläsnäolo opiskelijan ja opettajan toimintana reaaliaikaisessa yhteisöllisessä verkkopedagogiikassa
Järjestäjä
Teaching and Learning Centre
Lisätietoja
tlc@tuni.fi