Pirjo Kulju

Latest publications

• Enhancing pre-service teachers’ self-efficacy to educate critical online readers

  Hämäläinen, E. K., Kulju, P., Tarchi, C. & Kiili, C., 2026, In: Cogent Education. 13, 1, 2706256.

  Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

• Empowering teachers to educate critical online readers

  Kiili, C. & Kulju, P., 11 Jul 2024, Critical Reading of Digital Texts: The Emile Project : Empowering Schools in Self-Regulation of Media and Information Literacy Processes. Tarchi, C. (ed.). Italy: Hogrefe, p. 89–107; 129–133 24 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific

• Pre-service teachers evaluating online texts about learning styles: there is room for improvement in justifying the credibility

  Kulju, P., Hämäläinen, E., Mäkinen, M., Räikkönen, E. & Kiili, C., 2024, In: Frontiers in Education. 9, 1451002.

  Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

• Työkaluja kriittisen nettilukutaidon opettamiseen: Taustoittava kirjallinen materiaali opettajalle

  Kiili, C. & Kulju, P., 22 Jan 2024, Empowering Schools in Self-Regulation of Media and Information Literacy processes (EMILE). 16 p.

  Research output: Book/Report › Book › Scientific

• Empowering teachers to teach critical reading in online contexts: Experiences that support teacher self-efficacy. EMILE Education Brief 6

  Kulju, P., Anttonen, R. & Kiili, C., 2023

  Research output: Other contribution

• Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen: Policy Brief 3/2023

  Kiili, K., Hirvonen, H., Hämäläinen, E., Kanniainen, L., Kiili, C., Kulju, P., Kupiainen, R., Muukkonen, P., Paakkari, L., Ruotsalainen, J. & Torppa, M., Mar 2023, 4 p.

  Research output: Other contribution

• Opettajaopiskelijat kriittisen nettilukutaidon opetuksen äärellä – Kehittyminen ohjatussa reflektioprosessissa

  Kulju, P. & Mäkinen, M., 2023, In: Kasvatus & Aika. 17, 1, p. 134–152 19 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

• Opettajien koulutuksen on edistettävä kriittisen lukutaidon opetusta: Policy Brief 9/2023

  Kulju, P., Hämäläinen, E. K., Hirvonen, H., Kiili, K., Kiili, C., Kupiainen, R., Kanniainen, L., Torppa, M. & Muukkonen, P., 8 Sept 2023

  Research output: Other contribution

• Opettajien monilukutaidolle antamat merkitykset

  Hankala, M., Kauppinen, M. & Kulju, P., 2023, In: Ainedidaktiikka. 6, 3, p. 31-51 21 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

• Reflection is a Core for Teacher Professional Development: Emile Education Brief 5

  Kulju, P., 7 Sept 2023, University of Florence.

  Research output: Other contribution