Íris Alves dos Santos

Uusimmat julkaisut

• Constructing Education Systems in the Global South: The Dynamics, Role and Impacts of International Organisations through Finnish Education Experts’ Sensemaking

  Santos, Í., Pekkola, E. & Abebe, R., lokak. 2025, International Organisations Inside Out: Professional, Organisational and Contextual Realities of Global Education Development. Santos, Í., Pekkola, E. & Kontio, H. (toim.). Leiden: Brill, s. 161-183 (Breakthroughs in the Sociology of Education; Vuosikerta 12).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• From Finland to the world: interrogating the global learning crisis

  Santos, Í. & Silova, I., 6 lokak. 2025, (E-pub ahead of print) julkaisussa: Discourse.

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• International Organisations Inside Out: Professional, Organisational and Contextual Realities of Global Education Development

  Santos, Í. (Toimittaja), Pekkola, E. (Toimittaja) & Kontio, H. (Toimittaja), lokak. 2025, Leiden: Brill. 348 Sivumäärä (Breakthroughs in the Sociology of Education; Vuosikerta 12)

  Tutkimustuotos: Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Introduction: The Need for Critical Research on International Organisations in Education Development

  Kontio, H., Santos, Í. & Pekkola, E., lokak. 2025, International Organisations Inside Out: Professional, Organisational and Contextual Realities of Global Education Development. Santos, Í., Pekkola, E. & Kontio, H. (toim.). Leiden: Brill, s. 1-12 (Breakthroughs in the Sociology of Education; Vuosikerta 12).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Mechanisms Affecting International Organisations’ Education Development Work: Findings from a Meta-Interpretation

  Santos, Í., Kontio, H. & Pekkola, E., lokak. 2025, International Organisations Inside Out: Professional, Organisational and Contextual Realities of Global Education Development. Santos, Í., Pekkola, E. & Kontio, H. (toim.). Leiden: Brill, s. 332-345 (Breakthroughs in the Sociology of Education; Vuosikerta 12).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Inspirations from abroad: the impact of PISA on countries’ choice of reference societies in education

  Santos, Í. & Centeno, V. G., 2023, julkaisussa: Compare. 53, 2, s. 269-286

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Policy entrepreneurs in the global education complex: The case of Finnish education experts working in international organisations

  Santos, Í. & Pekkola, E., huhtik. 2023, julkaisussa: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT. 98, 102749.

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Tampere University's Faculty of Management and Business establishes a new partnership with Rwandan public higher education institutions

  Pekkola, E. & Santos, Í., 17 huhtik. 2023, julkaisussa: Vaikuttaja-blogi.

  Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public

• The politics of language: The case of national examinations in English in Russia

  Piattoeva, N., Smirnova, V. & Santos, Í., 2023, julkaisussa: European Educational Research Journal. 22, 5, s. 666-682

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Unpacking emerging hybrid arrangements in Nordic higher education – Discussions on hybridity of universities

  Santos, Í., Pekkola, E., Johanson, J.-E., Alonso Andrade, L., Pinheiro, R., Lundborg, S. & Rajala, T., 1 syysk. 2023, julkaisussa: NOH-HS News.

  Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public