Pelipohjainen oppiminen motivoi opiskelijat ahkeroimaan

Pelipohjaisessa oppimisessa (game-based learning eli GBL) ongelmanratkaisutilanteet rakennetaan pelimäisiksi, jolloin ne muistuttavat digitaalisia pelejä. Tutkijat Larysa Nadolny ja Andrea Halabi selvittivät, kuinka korkeakouluopiskelijat ovat läsnä ja osallistuvat massaluentokurssilla, jos kurssi…

Continue ReadingPelipohjainen oppiminen motivoi opiskelijat ahkeroimaan