Ikäteknologiaosaamista monialaisesti verkostoitumalla - IkäteknosNet

IkäteknosNet-hankkeen päätavoitteena on luoda strateginen verkostoyhteistyömalli ikäteknologian jatkuvan oppimisen koulutustarjonnalle. Tämä malli vastaa dynaamisesti tulevaisuuden koulutustarpeisiin kansallisella tasolla. Verkostot tukevat koulutuksen kehittämistä ja siitä tiedottamista.

Hankkeessa toteutetaan nykytilan analyysi ikäteknologian jatkuvan oppimisen koulutustarjonnasta sekä ikäteknologiaosaamiseen ja koulutustarjontaan liittyvistä verkostoista. Tämän pohjalta kehitetään jatkuvan oppimisen koulutustarjonnan yhteistyötä sidosryhmien ja oppilaitosten kanssa työpajojen ja haastattelujen avulla. Tuloksena syntyy verkostoyhteistyömalli, hyödyntäen näyttöön perustuvaa tietoa ja ennakointitietoa. Yhteistyötä kehitetään koko hankeprosessin työskentelyn ajan, jotta se saadaan toimivaksi ja tehokkaaksi. Malli pilotoidaan ja arvioidaan, minkä jälkeen se viimeistellään ja dokumentoidaan laajaa käyttöä varten.

Hankkeen seurauksena syntyy kansallinen ikäteknologian jatkuvan oppimisen koulutustarjonnan verkostoyhteistyömalli, IkäteknosNet, joka mahdollistaa ajasta ja paikasta riippumattoman, työelämässä suoraan sovellettavan jatkuvan oppimisen. Tämä parantaa koulutuksen saatavuutta ja laatua sekä edistää kustannustehokkuutta ja tuottavuutta koulutusorganisaatioissa ja sosiaali- ja terveysalalla. Ammattilaisten ikäteknologiaosaaminen paranee. Ikääntyvät hyötyvät paremmista digitaalisista palveluista, mikä parantaa heidän elämänlaatuaan. IkäteknosNet -mallin mukainen jatkuvan koulutuksen kehittäminen voi tukea kestävää kehitystä koulutuksen ja palveluiden tuottamisessa.

Ikäteknologia on yhteiskunnallisesti merkittävä ala, joka edellyttää monialaista yhteistyötä ja koordinointia. Kuitenkin, ikäteknologiaan liittyvä koulutus sote-alalla on tällä hetkellä puutteellista, pirstaleista ja alueellisesti rajoittunutta. Se ei vastaa nykyisiä tai tulevia
osaamistarpeita. (THL, Työpaperi 7/2023 https://www.julkari.fi/handle/10024/146136; DigiNet- oppilaitosverkostot, Hyvinvointialueiden ja oppilaitosten yhteistyö, 2/2023).

Ikäteknologian koulutustarjonnan tilannetta ei tiedetä riittävän tarkasti ja koulutustarjonta on hajanaista ja keskittyy yksittäisiin kysymyksiin, teknologioihin tai laitteisiin, mikä ei vastaa palveluntuottajien työntekijöiden tarpeita. Lisäksi, koulutustarjontaa ei ole maantieteellisesti kattavasti saatavilla.

Ikäteknologiaan ja ikääntyvien palvelutarpeisiin ja -tarjontaan liittyviä sidosryhmäverkostoja, sekä valtakunnallisia että alueellisia, ei tunnisteta riittävästi. Tämä estää suunnitelmallisen yhteistyön osaamisen ja jatkuvan oppimisen koulutuksen kehittämiseksi ja toteuttamiseksi. Nykyisellään näiden sidosryhmäverkostojen (esim. ikääntyneiden ja teknologiatuottajien edunvalvontaverkostot) kriittinen osaaminen jää käyttämättä koulutussuunnittelussa.

Kotihoidon sekä asumis- ja hoivapalveluiden ammattilaiset, sekä työntekijät että johto, eivät osaa hyödyntää ikäteknologian mahdollisuuksia riittävästi. He voivat suhtautua teknologiaan kielteisesti.

Ikäteknologiaa kehittävät yritykset eivät tunnista riittävän dynaamisesti ikääntyvien elämää ja hoitoa tukevan teknologian kehittämistarpeita.

Alan toimijoilta (HVAt, yksityiset ikääntyvien palveluiden tuottajat, järjestöt, koulutusorganisaatot, ikäteknologiaa kehittävä yritystoimiala ja verkostot) puuttuvat kokonaiskuva ja yhteinen ymmärrys ikäteknologian osaamistarpeista ja yhteisestä toimintamallista jatkuvan oppimisen koulutuksen kehittämiseksi ja hyödyntämiseksi.

Hankkeen tavoitteena on ikäteknologia-alan verkostotoiminnan kehittäminen seuraavasti:
a) Kehittää ikäteknologia-alan jatkuvan oppimisen koulutustarjonta vastaamaan yhä paremmin
sosiaali- ja terveysalan tarpeisiin.
b) Ikäteknologia-alan koulutustoimijoiden roolien selkiyttäminen täydentämään toisiaan.
c) Luoda ikäteknologiaosaamisesta jatkuvan oppimisen koulutustarjonnan verkostoyhteistyömalli, IkäteknosNet, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille sekä kehittää koulutustarjontaan liittyvän strategisen yhteistyön toimintatapoja. Verkostomallin avulla ikäteknologia-alan koulutustarjontaan liittyvä strateginen yhteistyö oppilaitos- ja sidosryhmäverkostojen välillä vahvistuu koulutus- ja osaamisalat ylittävien koulutuskokonaisuuksien suunnittelemiseksi, tarjonnan muokkaamiseksi jatkuvan oppimisen tarpeisiin, oppimisympäristöjen, koulutusten sisältöjen ja opetusmenetelmien uudistamiseksi.

Projektin konkreettinen tuotos:
Hankkeessa syntyy ikäteknologian jatkuvan oppimisen koulutustarjonnan verkostoyhteistyömalli. Mallin avulla koulutustarjontaa koordinoidaan valtakunnallisesti ja sitä toteutetaan alueellisesti.
Jo hankkeen aikana rakentuva verkostoyhteistyö mahdollistaa yhden oppialan sijana
holistisemman koulutuksen kehittämisen.

Hankkeessa syntyy aineeton palvelu, toimiva verkostomalli ikäteknologian jatkuvan oppimisen kehittämiseen. Mallin avulla tuotetaan ikäteknologian jatkuvan oppimisen koulutustarjontaa vastaamaan työelämän tarpeisiin. Verkosto tukee osaamisen vahvistamista aineettomien palveluiden ja palveluprosessien kehittämiseen sote-alalla ja järjestötoiminnassa jotta ikäteknologian hyödyntämistä voidaan kehittää ja sitä kautta toiminnan vaikuttavuutta voidaan lisätä ja asiakkaiden sekä potilaiden hyvinvointia parantaa. Verkostotoiminnan seurauksena syntyvät koulutuskokonaisuudet ovat aineettomia palveluita samoin kuin niiden edistämä osaamisen kasvu.

Hankkeessa edistetään ikäteknologiaan liittyvää verkostoyhteistyötä Pirkanmaan koulutusorganisaatioiden, sosiaali- ja terveydenhuollon toimijoiden sekä järjestöjen edustajien
välillä. Toimiva verkostoyhteistyö mahdollistaa ikäteknologian hyödyntämistä nykyistä laajemmin ja näin ollen tukee paikallisen elinkeinorakenteen kestävää kehittämistä. Tämä tukee Pirkanmaan maakuntaohjelman tavoitetta älykkäästä erikoistumisesta, jonka mukaan
tavoitteena on osaamispohjan tehokas hyödyntäminen uusien innovaatioiden, uuden liiketoiminnan luomisessa, työllisyyden parantamisessa, tunnettuuden lisäämisessä ja yhteistyön rakentamisessa. Vahvistuva ikäteknologian osaaminen luo pohjaa uudenlaisille palveluille ja tuotteille ja lisää uusien innovaatioiden mahdollisuutta. Tämä mahdollistaa myös uusien
työpaikkojen syntymisen niin julkiselle kuin yksityiselle ja kolmannellekin sektorille.

Hankkeen tavoitteet tukevat ja edistävät kestävien toimintatapojen syntymistä osaksi
ikäteknologia-alan toimintaa. Hankkeen kohderyhmän osalta edistetään digitaalisten
menetelmien käyttöä jatkuvan oppimisen kontekstissa ja tämä vähentää luonnonvaroja
kuluttavien materiaalien käyttöä.

ESR+ Euroopan sosiaalirahasto 2021-2027

Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus