Promotion of transprofessional trauma-informed approach 2024

Projektin tavoitteena on vahvistaa sosiaalialan ja fysioterapian opiskelijoiden sekä opettajien osaamista traumainformoidussa työotteessa. Traumainformoitu lähestymistapa auttaa ymmärtämään, miten traumaattiset kokemukset vaikuttavat ihmisen hyvinvointiin, toimintakykyyn ja arkeen, sekä miten ammattilaiset voivat tukea turvallisuutta, osallisuutta, voimavaroja ja toipumista.

Projektissa yhteistyötä tekevät Tampereen ammattikorkeakoulu (TAMK), Kauno kolegija Liettuasta ja University College Copenhagen Tanskasta. Kumppaneita yhdistää kiinnostus kehittää uusia osaamisalueita sosiaali- ja terveysalan koulutuksessa sekä vahvistaa monialaista yhteistyötä.

Liikkuvuusprojektin aikana järjestetään kansainvälisiä liikkuvuusjaksoja, joissa opiskelijat työskentelevät monialaisissa ja monikulttuurisissa tiimeissä. Kurssien teemoina ovat traumainformoitu työ perheiden ja yhteisöjen kanssa, luontolähtöiset ja keholliset menetelmät nuorten hyvinvoinnin tukena sekä traumaattisten kokemusten jälkeisen kasvun vahvistaminen pakolaistaustaisten henkilöiden parissa.
Opiskelijat kehittävät käytännön ratkaisuja yhteistyössä työelämäkumppaneiden kanssa ja syventävät ymmärrystään traumasta, toipumisesta ja hyvinvoinnin edistämisestä. Samalla he vahvistavat kansainvälisiä, monialaisia ja työelämässä yhä tärkeämpiä yhteistyö- ja ongelmanratkaisutaitojaan.

Toteutus tuottaa uusia pedagogisia toimintamalleja ja kansainvälistä yhteistyötä, jotka tukevat koulutuksen kehittämistä myös hankkeen jälkeen. Pitkällä aikavälillä tavoitteena on tuottaa valmiuksia edistää entistä kokonaisvaltaisempia, osallistavampia ja vaikuttavampia sosiaali- ja terveyspalveluja sekä vahvistaa ammattilaisten valmiuksia kohdata erilaisia elämäntilanteita kokeneita ihmisiä turvallisesti ja kunnioittavasti.

Traumaattiset kokemukset ovat yleisiä ja niiden vaikutukset voivat näkyä pitkään ihmisen hyvinvoinnissa, terveydessä, toimintakyvyssä ja osallisuudessa. Sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset kohtaavat työssään yhä enemmän ihmisiä, joiden elämäntilanteisiin liittyy erilaisia kuormittavia tai traumatisoivia kokemuksia. Samaan aikaan alan koulutuksessa tarvitaan uusia osaamisalueita, joiden avulla tulevat ammattilaiset osaavat tunnistaa traumojen vaikutuksia ja tukea turvallisuutta, voimavaroja, toipumista ja osallisuutta.

Traumainformoitu työote on viime vuosina saanut kasvavaa huomiota Suomessa ja kansainvälisesti, mutta sitä ei ole vielä systemaattisesti integroitu sosiaalialan tai fysioterapian koulutukseen. Myös eri ammattialojen välinen yhteistyö traumainformoitujen käytäntöjen kehittämisessä on vielä rajallista.
Projektin taustalla on yhteinen tarve kehittää opiskelijoiden ja opettajien osaamista sekä vahvistaa monialaista yhteistyötä Suomessa, Liettuassa ja Tanskassa. Kumppanikorkeakouluilla on pitkä kokemus kansainvälisestä yhteistyöstä ja yhteinen näkemys siitä, että tulevaisuuden sosiaali- ja terveyspalvelut edellyttävät kokonaisvaltaista, yhteistyöhön perustuvaa ja näyttöön pohjautuvaa osaamista.

Projekti vastaa tähän tarpeeseen tarjoamalla opiskelijoille ja henkilöstölle mahdollisuuksia kansainväliseen oppimiseen, tiedon vaihtoon ja käytännön kehittämistyöhön. Tavoitteena on vahvistaa valmiuksia kohdata erilaisissa elämäntilanteissa olevia ihmisiä turvallisesti, kunnioittavasti ja heidän vahvuuksiaan tukien sekä edistää traumatisoitumisen jälkeistä kasvua ja hyvinvointia.

Projektin tavoitteena on vahvistaa sosiaalialan ja fysioterapian opiskelijoiden sekä opettajien osaamista traumainformoidussa työotteessa ja sen soveltamisessa erilaisissa asiakas- ja yhteisöympäristöissä. Keskeisenä tavoitteena on lisätä ymmärrystä traumojen vaikutuksista hyvinvointiin, toimintakykyyn ja osallisuuteen sekä kehittää valmiuksia tukea turvallisuutta, palautumista, voimavaroja ja traumatisoitumisen jälkeistä kasvua.

Projekti edistää monialaista yhteistyötä sosiaalialan ja fysioterapian välillä sekä vahvistaa opiskelijoiden kykyä toimia moniammatillisissa ja monikulttuurisissa työympäristöissä. Kansainvälisten liikkuvuusjaksojen ja intensiivikurssien avulla osallistujat oppivat tarkastelemaan hyvinvointia eri ammattialojen näkökulmista ja kehittämään asiakkaiden tarpeisiin vastaavia ratkaisuja yhteistyössä työelämäkumppaneiden kanssa.

Lisäksi tavoitteena on kehittää korkeakoulujen opetusta tuottamalla uusia pedagogisia toimintamalleja ja kansainvälisiä yhteistyökäytäntöjä. Projekti vahvistaa kumppanikorkeakoulujen välistä yhteistyötä ja luo perustaa tuleville koulutus-, tutkimus- ja kehittämisprojekteille.

Pitkän aikavälin tavoitteena on luoda valmiuksia edistää entistä vaikuttavampia, osallistavampia ja traumainformoituja sosiaali- ja terveyspalveluja sekä kouluttaa ammattilaisia, jotka pystyvät vastaamaan nyky-yhteiskunnan monimutkaisiin hyvinvointihaasteisiin kokonaisvaltaisesti ja yhteistyöhön perustuvalla tavalla.

Projektin odotetaan vahvistavan osallistujien osaamista traumainformoiduista lähestymistavoista sosiaalityössä ja fysioterapiassa kansainvälisen kokemustenvaihdon sekä yhteisen oppimisen kautta. Se tukee ammatillisen osaamisen kehittymistä, lisää ymmärrystä pohjoismaisista toimintatavoista ja edistää tulevaa yhteistyötä kumppanikorkeakoulujen välillä.

Lisäksi projekti voi tukea opetuksen ja opiskelijoiden oppimisen kehittämistä osallistuvissa koulutusohjelmissa esimerkiksi uusien näkökulmien, opetusmateriaalien ja yhteistyömuotojen avulla.

Nordplus

Muu ulkomainen