Opetussuunnitelma 2015 – 2017
Yleiskuvaus
Kurssi toteutetaan joka toinen lukuvuosi 4. opetusperiodilla. Se on avoinna logopedian, psykologian, sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön opiskelijoille sekä hoitotieteen, terveystieteen ja varhaiskasvatuksen opiskelijoille (7 opiskelijaa/ oppiaine).
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa selostaa sosiaali-ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän rakenteet ja toimintakäytännöt, lähijohtajan toimenkuvan ja vastuut sekä moniammatillisten tiimien toiminnan perusteet ja johtamiskäytännöt. Hän osaa arvioida lähijohtamisen merkitystä työntekijöiden hyvinvoinnin näkökulmasta ja vuorovaikutuksen ja viestinnän merkitystä johtamisessa. Opiskelija osaa perustella johtajuuden jatkuvan kehittämisen tarpeellisuuden ja soveltaa oppimaansa lähiesimiehenä toimiessaan.
Sisältö
Lähijohtamisen tieto- ja taitoperusta, hyvä henkilöstöpolitiikka, moniammatillisten työryhmien johtaminen, henkilöstön työhyvinvointi, alaistaidot ja lähiesimiehen rooli asiantuntijaorganisaatiossa, johtamisen vuorovaikutus ja viestintä, sosiaali-ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä ja kilpailuttaminen sosiaali- ja terveydenhuollossa
Vaadittavat opintosuoritukset
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Moodlessa jaettavat materiaalit
Joka toinen vuosi järjestettävä opetus koostuu luennoista, tutoriaaliryhmätyöskentelystä ja päätösseminaarista.
Opetuksessa sovelletaan ongelmaperusteista oppimista. Kurssin lopputyö tehdään tutorryhmän yhteistuotoksena ja se esitellään päätösseminaarissa.
Arviointi
Numerolla 1-5.Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
2018–2019