Avainsanat

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää tieteen ja tutkimuksen etiikan perusperiaatteet ja eettisesti toimimisen välttämättömyyden tiedeyhteisössä sekä osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa tieteenalalta pienimuotoisen empiirisen tai teoreettisen tutkimuksen. Hän osaa asettaa ja rajata tutkimuskysymyksiä, suhteuttaa niitä erilaisiin metodologisiin valintoihin sekä etsiä, kerätä, käsitellä ja analysoida aineistoa tutkimuskysymyksiin vastaamiseksi. Hän osaa perustella tutkimusprosessin eri vaiheissa tekemiään valintoja ja ymmärtää niiden seurauksia. Hän ymmärtää tutkimusraportin perusvaatimukset, erottaa tieteellisen tekstin ei-tieteellisestä ja pystyy kirjoittamaan tieteellistä asiatyyliä. Hän osaa käydä tieteellistä keskustelua sekä suunnitella työaikansa käyttöä. Hän oppii etsimään vaihtoehtoisia ratkaisuja tutkimuksen ongelmatilanteissa ja työskentelemään ryhmässä niiden ratkaisemiseksi. Laatimalla tutkielmastaan kypsyysnäytteen opiskelija osoittaa perehtyneensä opinnäytteensä alaan ja hallitsevansa suomen kielen taidon pystyäkseen toimimaan koulutusalansa asiantuntijatehtävissä.

Sisältö

Seminaarin aluksi käsitellään kandidaatin tutkielman luonnetta akateemisena lajityyppinä ja tutkielman pedagogisia tavoitteita. Seminaari jatkuu tutkimusideoiden hahmottelulla sekä tutustumalla tutkimusalan metodologisiin ja tutkimuseettisiin kysymyksenasetteluihin. Toteuttamiskelpoinen suunnitelma työstetään sekä pienryhmissä että yksilöohjauksessa ja esitellään ryhmän yhteisissä istunnoissa. Suunnitelma toteutetaan itsenäisesti pienimuotoiseksi tutkimukseksi, joka raportoidaan kirjallisesti ja suullisesti. Seminaarissa käsitelty tutkimusraportti viimeistellään seminaarin jälkeen kandidaatin tutkielmaksi. Yhteisissä kokoontumisissa opitaan tieteellisen asiatekstin ja tutkimusraportin vaatimukset, viittauskäytäntö, referointi ja sitatointi. Seminaarin opetukseen sisältyy 2 tunnin tiedonhankintataitojen opetus.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Seminaari	40 t	0 t

Seminaari-istunnot, yksilöohjaukset ja itsenäinen työskentely. Seminaarit järjestetään ensisijaisesti kevätlukukaudella.

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Arvioinnissa huomioidaan seminaari-istuntoihin osallistuminen, tutkimuksen toteuttaminen, keskusteluaktiivisuus, opponenttina toimiminen ja kypsyysnäytteen kirjoittaminen. Yksikön johtaja määrää tarkastajan tutkielmalle. Tutkielman hyväksyy yksikön johtaja tarkastajan lausunnon perusteella. Tutkielman arvostelukriteerit ovat opiskelusivulla. Kypsyysnäyte: Hyväksytty/hylätty Kypsyysnäytteen asiasisällön tarkastaa seminaarin ohjaaja ja kieliasun kielikeskuksen kypsyysnäytteiden kielentarkastaja. Jos kypsyysnäyte hylätään kieliasun perusteella, se voidaan joko uusia kokonaan tai sitä voidaan muokata kielentarkastajan ohjeiden perusteella.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Oheiskirjallisuus:

Hirsjärvi, Remes & Sajavaara: Tutki ja kirjoita. 15. uud. p. Tammi, 2009.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu