Opetussuunnitelma 2015 – 2017
Avainsanat
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa pääpiirteissään Latinalaisen Amerikan 1900-luvun kirjallisuuden historiaa, tutustuu nykykirjallisuuteen, laajentaa sanastoa sekä tunnistaa ja ymmärtää eri kirjallisia tyylejä. Opiskelija osaa pääpiirteissään Latinalaisen Amerikan lähihistoriaa, tuntee nyky-yhteiskuntaa sekä laajentaa sanastoa. Opintojakso koostuu kahdesta osasuorituksesta.
Sisältö
Perehdytään espanjalaisen Amerikan kirjallisuuden historiaan, varsinkin 1900-luvun kirjallisuuteen, ja analysoidaan merkittävimpiä teoksia sekä perehdytään espanjalaisen Amerikan historiaan ja yhteiskuntaan 1900-luvun alusta meidän päiviimme.
Opetuskieli
espanjaVaadittavat opintosuoritukset
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Tenttiään erikseen teos C. Malamud : América Latina, siglo XX: La búsqueda de la democracia.
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Tentitään erikseen teos Bellini: Historia de la literatura hispanoamericana (275-308, 346-350, 391-399, 459-464, 502-632) ja kirjoitetaan essee kahdesta kaunokirjallisesta teoksesta esim. seuraavista: G. García Márquez: Cien años de soledad; Juan Carlos Onetti: El astillero, Ciro Alegría: El mundo es ancho y ajeno; Jorge Icaza: Huasipungo; Miguel A. Asturias: Leyendas de Guatemala; Jorge Luis Borges: El Aleph; Mario Vargas Llosa: Historia de Mayta; Julio Cortázar: Los premios; Ernesto Sábato: El túnel; César Vallejo: Trilce, Mariano Azuela: Los de abajo; o Alejo Carpentier: El reino de este mundo
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Tentitään erikseen teos Bellini: Historia de la literatura hispanoamericana (275-308, 346-350, 391-399, 459-464, 502-632) ja kirjoitetaan essee kahdesta kaunokirjallisesta teoksesta esim. seuraavista: G. García Márquez: Cien años de soledad; Juan Carlos Onetti: El astillero, Ciro Alegría: El mundo es ancho y ajeno; Jorge Icaza: Huasipungo; Miguel A. Asturias: Leyendas de Guatemala; Jorge Luis Borges: El Aleph; Mario Vargas Llosa: Historia de Mayta; Julio Cortázar: Los premios; Ernesto Sábato: El túnel; César Vallejo: Trilce, Mariano Azuela: Los de abajo; o Alejo Carpentier: El reino de este mundo
Tenttiään erikseen teos C. Malamud : América Latina, siglo XX: La búsqueda de la democracia.
Arviointi ja arviointiperusteet
Numerolla 1-5.Menestyminen essessä tai kirjallisessa tentissä.
Kirjallisuus/Oppimateriaali
Franco, J, Historia de la literatura hispanoamericana; Bellini, Historia de la literatura hispanoamericana. (Latinalaisen Amerikan kirjallisuuden tuntemus)
G. Vázquez-N. Martínez Díaz, Historia de América Latina; C. Malamud, América Latina, siglo XX: La búsqueda de la democracia; Halperin, T., Historia Contemporánea de América Latina. (Latinalaisen Amerikan lähihistoria ja nyky-yhteiskunta)
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
2018–2019
