Avainsanat

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tiedostaa johtamisteorioiden ja vertaistuen merkityksen johtamistoiminnassa ja osaa hyödyntää näitä omassa johtamistoiminnassaan
- tuntee terveydenhuoltoa ohjaavan lainsäädännön ja muun ohjeistuksen pääpiirteissään
- kykenee projektityöskentelyn johtamiseen moniammatillisessa yhteistyössä muiden terveydenhuollon toimijoiden kanssa

Sisältö

- johtamisteoriat terveydenhuollon kontekstissa
- terveydenhuoltoa ohjaava lainsäädäntö ja muu ohjeistus
- vertaistuki ja sen merkitys johtajaksi kehittymisessä ja johtamistoiminnassa
- projektityöskentelyn johtaminen

Toteutustavat

Lähiopetusta max 8 h, verkossa tapahtuva työskentely 208 h.

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Hyväksytty/hylätty.
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista opintojakson Moodlessa tapahtuvaan yksilö- ja ryhmätyöskentelyyn, Moodlessa toteutettavien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja opintojakson sisällön kokoavan esseen kirjoittamista hyväksytysti sekä loppuseminaariin osallistumista.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Seeck H. 2008. Johtamisopit Suomessa: taylorismista innovaatioteorioihin. Gaudeamus (397 s.).

Lammintakanen J. & Rissanen S. 2011. Sosiaali- ja terveysjohtaminen, Sanoma Pro Oy (304 s.).

Kukkola S., Kotisaari M-L & Ranta J. 2012. Potilaan oikeudet hoitotyössä. Fioca (160 s.).

Verkkolähteet: http://www.finlex.fi, http://www.stm.fi, http://www.thl.fi

Ajankohtaiset tieteelliset artikkelit.

Lisätietoja

Kotisivuosoite: Learning2 (jakson alettua).

TERHOJ1 ja TERHOJ2 -opintojaksojen vaihtoehtoinen suoritustapa: TERMONIA Moniammatilliset johtamisopinnot 10 op (järjestetään joka toinen vuosi).

Opintojakso järjestetään vuosittain alkaen syyslukukaudella (jatkuu kevätlukukaudella).

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu