TYÖN JA HYVINVOINNIN MAISTERIOHJELMAN KIRJALLISUUSKUULUSTELUJEN VASTAANOTTAJAT JA JAKSOJEN VASTUUOPETTAJAT 2016-2017. Huom! Lista päivittyy kesän aikana.
Syventävien opintojen kokonaismerkintä: Antti Saloniemi
THV1 Työelämän tutkimuksen johdantoteemoja: Pertti Koistinen (opetus), Antti Saloniemi, Porin yksikkö (kirjatentti)
SOSM4 Työelämävalmiudet ja asiantuntijuus: Antti Saloniemi
SOSM5.1 Sosiaalitieteiden tutkimusmenetelmät: valitun kurssin opettaja, essee-suorituksissa tutkielman ohjaaja
SOS10.1.1 Työ, hyvinvointi ja perhe: Jouko Nätti
SOS10.1.2 Työelämän valtasuhteet ja sukupuoli: Pasi Pyöriä
SOS10.1.3 Työmarkkinat, työvoiman käyttö ja työllisyysturva: Antti Saloniemi, Porin yksikkö
SOS10.1.4 Työelämän vuorovaikutus: Johanna Ruusuvuori (opetus), Tiina Mälkiä (kirjatentti)
SOS10.1.5 Työyhteisöjen kehittäminen: Sirpa Syvänen (kirjatentti)
THV2 Työhyvinvoinnin johtaminen: Jaana-Piia Mäkiniemi
SOSM1 Orientoiva tutkielmaseminaari: Antti Saloniemi
SOSM2 Tutkielmaseminaari: Antti Saloniemi
SOSM3 Pro gradu -tutkielma: Antti Saloniemi
Opetuksen aloituspäivä: sovitaan myöhemmin, jatkoa lukuvuodelta 2015-2016
Seminaarin aikana opiskelija kirjoittaa pro gradu -tutkielman tutkimussuunnitelman ja luonnoksia tutkielmansa luvuiksi sekä esittelee ja kommentoi muiden papereita. Seminaari edellyttää täysipainoista keskittymistä tutkielman tekemiseen ja aktiivista osallistumista seminaarityöskentelyyn.
Tarkempi ajankohta ilmoitetaan myöhemmin. Opintojaksosta vastaa Porissa professori Antti Saloniemi
Suoritustapa luennot ja lisäksi oheistehtäviä, ryhmätyötä sekä opintojaksoon kuuluva kirjallinen työ.
Tutkimusprosessi ja tutkimusetiikka
– Ti 6.9.2016 klo10 –15 , 386
Tutkimuksen ja kehittämisen ero
– Ti 13.9.2016 klo10 –15 , 386
Syventävä tiedonhankinta
– Ti 20.9.2016 klo10 –15 , 386
Syventävän tiedonhaun opetuksessa käytetään Connect pro – huonetta, jonne annetaan linkki. Opiskelija tarvitsee siis vain tietokoneen ja mahdollisuuden kuunnella opetusta sekä linkin. Opetukseen voi osallistua joko vain kuuntelemalla ja seuraamalla esitystä tai lisäksi chat-viesteillä. Opettajina toimivat tietoasiantuntija Sari M. Mäkelä ja tietoasiantuntija Saija Tapio. He tekevät ryhmille Moodle-alueet, jonne opetus tallennetaan, näin nekin, jotka eivät pääse paikalle, voivat osallistua. Opetuksessa kerrataan tiedonhakutaitoja ja tietokantoja sekä perehdytään uusiin tietokantoihin (kotimaiset ja ulkomaiset).
Kurssilla tarkastellaan luovien menetelmien ja erilaisten aineistojen käyttöä sosiaalitieteellisessä tutkimuksessa. Kurssin aikana pohditaan, kuinka esimerkiksi eriarvoisuutta voidaan tarkastella ja tutkia kuvallisin keinoin, fiktion avulla tai esim. tarinoiden välityksellä. Kurssin toteutuksessa keskeistä on kokemuksellinen ymmärtäminen ja yhdessä oppiminen.
Kurssi koostuu neljästä luennosta, seminaaritapaamisista ja välitehtävistä. Luennot pidetään Porissa ja luentoja seurataan samanaikaisesti Tampereella (Linna 5014). Seminaariryhmät (max 15 opiskelijaa/ryhmä) kokoontuvat Porissa ja Tampereella.
Luennot:
10.1. 2017 Johdanto luoviin menetelmiin (Eriikka Oinonen & Riikka Korkiamäki)
31.1.2017 Visuaaliset aineistot ja menetelmät (Riikka Korkiamäki & Riikka Turtiainen)
14.2.2017 Laululyriikka tekstiaineistona (Eriikka Oinonen)
28.2. 2017 Kehollisuus tutkimuksessa (Petri Hoppu)
Kurssi korvaa 5 op sosiaalityön maisteriopintojen opetussuunnitelman kohdasta STYS3B Erilaiset tiedonmuodostuksen tavat tai 5op kohdasta Sosiaalityön maisteriopintojen valinnaiset opinnot. Sosiaalitieteiden maisteriopinnoissa kurssi korvaa opetussuunnitelman kohdan SOSM5.1 Sosiaalitieteiden tutkimusmenetelmät 5 op.
Kurssi käsittelee työyhteisöjen muutosta ja kehittämistä tutkimusavusteisen kehittämisen ja kommunikatiivisen toimintatutkimuksen näkökulmasta. Kurssilla pohditaan erilaisia tutkimusavusteiseen kehittämiseen liittyviä kysymyksiä, kuten kehittämishankkeen suunnittelua, kehittämistyön ohjaamista, toimintatutkijan ja kehittäjän roolia, yhteistoiminnallisen kehittämisen edellytyksiä, edistäjiä ja esteitä sekä eettisiä kysymyksiä. Lisäksi käydään läpi erilaisia osallistavia ja dialogisia kehittämismenetelmiä, työkaluja ja niiden soveltamista käytännössä. Kaikkia aiheita läpäisevät pohdinnat toimintatutkijan ja/tai kehittämistyötä ohjaavan asiantuntijan valinnoista tutkimus- ja kehittämisprosessin eri vaiheissa.
Kurssille otetaan enintään 20 opiskelijaa. Työn ja hyvinvoinnnin maisteriohjelman opiskelijat (Tampere ja Pori) ovat etusijalla, jos karsintaa joudutaan tekemään.
Opintosuorituksen voi vaihtoehtoisiesti suorittaa kirjatenttinä tai esseenä, joista vastaa Sirpa Syvänen, ks. lista kirjallisuuskuulustelujen vastaanottajista opetusohjelman alussa.
Kurssi toteutetaan monimuto-opetuksena. Siihen kuuluu luentoja, seminaareja ja itsenäistä työskentelyä verkossa. Kurssi on järjestetään siten, että sen suorittaminen on mahdollista sekä Porissa että Tampereen kampuksilla. Kurssilla käsiteltäviä teemoja ovat
- työttömyyden ja työttömyystutkimuksen historia
- työttömyyden teoriat – miksi työttömyyttä?
- työttömyys, terveys ja hyvinvointi
- työttömyys ja työvoimapolitiikka
- työttömyys globaalina ilmiönä
- työttömyys ja ”työyhteiskunnan loppu”
Kurssin suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista opetukseen. Loppusuorituksen opiskelija laatii sovitusta työttömyyteen liittyvästä teemasta esseen. Laajuudesta riippunen tällä suorituksella voi suorittaa 5 tai 10 opintopistettä. Kursin suorittaminen korvaa kohdan SOS10.1.3 Työmarkkinat, työvoiman käyttö ja työllisyysturva.
Kurssille ilmoittautuminen viimeistään ke 22.3.2017 Nettiopsun kautta.
Kurssiin kuuluu alkutehtävä.
Kurssille otetaan max. 12 opiskelijaa Porin ryhmään ja max. 12 opiskelijaa Tampereen ryhmään.
Laajuus: 5 – 10 opintopistettä, essee suorituksen laajuuden mukaan.
Ryhmään mahtuu 20 opiskelijaa, etusijalla ovat Työn ja hyvinvoinnin maisteriohjelman opiskelijat.
Opetuksen toteutustavat (monimuoto-opetus) tarkentuu myöhemmin.