Yhdessä Tampereen kaupungin kanssa toteutettavan kurssin tavoitteena on tutustuttaa erityisesti kielten opettajan opinnoista kiinnostuneet kielten tutkinto-ohjelmien opiskelijat varhaiseen kielipedagogiikkaan ja lapsiryhmien kanssa toimimiseen. Kurssi koostuu kolmesta seminaaritapaamisesta, kolmesta tutorin kanssa suoritettavasta kielisuihkutuksesta Tampereen kaupungin varhaiskasvatuksessa ja/tai esi- ja alkuopetuksessa sekä kirjallisesta lopputyöstä. 

Kurssilla hyödynnettävä kirjallisuus ilmoitetaan aloitusseminaaritapaamisen yhteydessä.

Kurssin jälkeen opiskelija voi halutessaan jatkaa kaupungin kielisuihkutoiminnassa.

Edellytykset:

Opiskelijalla tulee olla suoritettuna perusopinnot jostakin kielisuihkutoimintaan kuuluvasta kielestä (ruotsi, englanti, saksa, ranska, venäjä, espanja, kiina), tai kiinan tapauksessa vastaavat tiedot (esim. äidinkieli tai riittävä kielitaito). Lisäksi opiskelijalla tulee olla hyvä suomen kielen taito.

Kurssi on kieliaineiden opiskelijoille suunnattu johdatus tilastotieteeseen. Se perustuu Helsingin yliopiston kurssiin Johdatus yhteiskuntatilastotieteeseen. Kurssiin sisältyy verkko-opetusmateriaali, viikottaisia ohjaustapaamisia, harjoituksia ja tentti.

Kurssilla toteutetaan työelämäaiheinen projekti. Opiskelijat tutustuvat pari- tai ryhmätyöskentelyn kautta kieltenopiskelijoiden urapolkuihin: he selvittävät millaisiin (kotimaisiin tai kansainvälisiin) työtehtäviin kieltenopiskelijat sijoittuvat, millaisia urapolut voivat olla, sekä millaisia opintoja ja tietotaitoa kullakin urapolulla edellytetään. Lisäksi he selvittävät, millaista urapolkutietoa kotimaisten ja ulkomaisten yliopistojen kielten laitokset tarjoavat opiskelijoille nettisivuillaan. Tämän kautta kurssilla pohditaan opiskelijaystävällisiä ja selkeitä tapoja informoida työtehtävistä ja urapoluista.

Kurssin tarkoituksena on tuottaa kieltenopiskelijoille ns. työelämän korttipakka: kukin pari tai ryhmä tuottaa kurssin aikana prosessinomaisesti yhden tai useamman urapolkukortin. Kurssin loppupuolella näitä urapolkukortteja tarkastellaan ja arvioidaan ryhmässä, jotta niistä voitaisiin mahdollisesti tuottaa infopaketti kielten tutkinto-ohjelman nettisivuille.

Kurssi on tarkoitettu kaikkien kielten tutkinto-ohjelmien opiskelijoille, sillä eri kielten opiskelijat päätyvät usein samanlaisiin työtehtäviin.

KERTOMUKSEN VAARAT

COMS-tiedekunnan yhteinen kurssi

Luentokurssi ja kolme kirjallista harjoitustehtävää

Kurssin järjestää kuuden tutkijan hanke Kertomuksen vaarat: kokemuspuhe, eksemplumin paluu ja aikalaiskriittinen narratologia (Koneen Säätiö 2017-2019), jonka tavoitteena on edistää kriittistä ja analyyttistä näkökulmaa tarinankerrontaan eri elämänalueilla. Kertomustutkimuksen monitieteiseen teoria- ja metodikenttään johdattava kurssi sijoittuu humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen tutkimuksen alueelle, mutta se soveltuu erinomaisesti myös esimerkiksi kertomuksista kiinnostuneille informaatio- ja teknologia-alojen opiskelijoille. Kurssin opetuksessa hyödynnetään laajasti Kertomuksen vaarat -projektin aktiivista Facebook-viestintää ja joukkoistamalla kerättyä kertomusaineistoa, joka sisältää mm. journalismia, sosiaalisen median tekstejä, mainontaa ja viranomaisviestintää.

Katso lisää: https://www.facebook.com/KertomuksenVaarat/

Lisätietoja: Projektin johtaja Maria Mäkelä / maria.e.makela@uta.fi

***

COMS:n yhteiset opinnot LTLY212, LTLY229
Kirjallisuustieteen korvaavuus KIRA4B, KIRA4D, KIRS2
Journalistiikan ja viestinnän korvaavuus JOVVAL
Informaatiotutkimuksen ja intaraktiivisen median korvaavuus ITIA11

***

Ohjelma

4.9. Johdatus (Matias Nurminen)

11.9. Kertomuksen määritelmä (Laura Karttunen)

18.9. Sosiaalisen median tarinalogiikka (Maria Mäkelä)

25.9. Valtatarinat ja vastatarinat (Matias Nurminen)

2.10. Itsen kertominen (Tytti Rantanen)

9.10. Kerronnallinen asemointi (Laura Karttunen)

TAUKO

23.10. Miksi näemme kertomuksia sielläkin, missä niitä ei ole? (Samuli Björninen)

30.10. Kertomus ja politiikka (Tytti Rantanen)

6.11. Fakta, fiktio ja kertomus (Samuli Björninen)

13.11. Narratiivinen journalismi: etiikka ja estetiikka (Laura Karttunen)

20.11. Kertomuksen rajat (Juha Raipola)

27.11. Päätös (Matias Nurminen)

”Kirjeklubi” on kaikille sota-ajan kirjeenvaihdon (lingvistisestä) tutkimuksesta kiinnostuneille opiskelijoille avoin keskustelu- ja työskentelyryhmä. Ryhmän tavoitteena on edistää opiskelijoiden omien tutkielmien kirjoittamista. Kokoontumiset 1-2 kertaa kuussa. Kokoontumisajoista tiedotetaan verkkosivujen kautta (https://research.uta.fi/sotakirjeet/). Ryhmän toimintaan voivat osallistua niin kandidaatti- kuin maisterivaiheen opiskelijat. Mukaan ryhmään voi tulla missä vaiheessa lukuvuotta tahansa – myös silloin, kun oma tutkimus on vasta ideoinnin tasolla. Jos kiinnostut, ota yhteyttä opettajaan: liisa.mustanoja@uta.fi.