Sisältö: Kurssin luento-osuudella määritellään ja tarkastellaan aiheen kannalta keskeisiä käsitteitä, kuten konvergenssikulttuuri, hyperteksti/ monimediainen teksti, hypermedia/ interaktiivinen media, sosiaalinen media / web2.0, uudet lukutaidot sekä kollaboratiivinen oppiminen. Näiden yhteyksiä ja sovellusmahdollisuuksia kieltenopetuksen käytäntöön pohditaan. Tärkeässä asemassa on kysymys web2.0-sukupolven informaalisten oppimistottumusten hyödyntämisestä kielenopetuksessa motivaation ja oppimistehokkuuden kasvattamiseksi. Erityisesti pohditaan erityyppisten web 2.0- ja muiden interaktiivisten sovellusten mahdollisuuksia ja soveltumista kielitaidon eri osa-alueiden harjoittamiseen, ja kehitetään yhdessä uusia ideoita niiden opetuskäyttöön. Lisäksi tutustutaan Aktiiviset oppimistilat – tutkimushankkeen moniaistisiin kielenoppimisinnovaatioihin.

Toteutustavat: Opetus sisältää sekä luentoja, harjoituksia että työpajatyöskentelyä yht. 28h. Opiskelijat osallistuvat aktiivisesti kurssin sisällön muokkaamiseen web2.0:n yhteisöllisen oppimisen periaatteita noudattaen.

Opetuskieli: Kurssikieli on luento-osuudella ja työpajoissa/ harjoituksissa suomi, mutta ainekohtaiseen soveltamiseen liittyvät kurssitehtävät opiskelija voi laatia opiskelemallaan kielellä.

Vaadittavat opintosuoritukset: Opintokokonaisuus suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luentoihin ja työpajoihin/harjoituksiin. Lisäksi laaditaan kurssin aikana opitun pohjalta soveltava kurssitehtävä, joka esitellään muille.

Opetus:

Luennot, harjoitukset sekä henkilökohtainen kurssitehtävän ohjaus yht. 28 h

I-IIperiodi 2013 pe 6.9., 13.9, 27.9. klo 10-12 4.10,, 11.10, 18.10., 25.10. klo 8-12, sekä pe 22.11. klo 8-12 Huom! Opetusta on myös I-periodin viimeisellä viikolla tilajärjestelyjen takia, ellei toisin sovita kurssille osallistujien kanssa. Yksi tapaaminen järjestetään lisäksi marras-joulukuussa erikseen sovittavaan aikaan virtuaaliluokassa. Joinain perjantaina pidetään siis pidempi kokonaisuus ja vastaavasti toisina viikkoina ei ole opetusta, vaan esim. itsenäistä kurssityön valmistelua.