Opintojakson suoritettuaan opiskelija hahmottaa ja osaa kuvata sitä, mitä sosiaalisella konstruktiolla voidaan perustellusti tarkoittaa esimerkiksi tieteellisten teorioiden, luokan, sukupuolen ja rodun tapauksissa. Toisin sanoen hän ymmärtää sosiaalisesta konstruktivisimista käydyn filosofisen nykykeskustelun keskeiset erottelut ja argumentit eri kantojen puolesta. Osaamistavoite on siis selventävä.

Kurssi on työseminaari. Siinä luetaan seuraavat tekstit:

• Esa Diaz-Leonin artikkeli "What is Social Construction?"
• otteita Ian Hackingin teoksesta "Mitä sosiaalinen konstruktionismi on?"
• otteita Lynne Rudder Bakerin opuksesta "Persons and Bodies: A Constitution View"
• Sally Haslangerin artikkeli "Social Construction: The 'Debunking' Project".

Jokainen teksti käydään tarkkaan läpi keskustellen opiskelija-alustuksen johdolla.

Kurssin läpäisemisen välttämätön ehto on alustuksen pitäminen jostakin ym. tekstien osasta. Alustusvuorot jaetaan ensimmäisellä kokoontumiskerralla.

Seminaariin osallistuminen, keskusteluaktiivisuus ja alustuksen taso.

• Esa Diaz-Leonin: "What is Social Construction?" (European Journal of Philosophy 2013)
• otteita Ian Hackingin teoksesta "Mitä sosiaalinen konstruktionismi on?" (Vastapaino 2009) (The Social Construction of What?", 1999)
• otteita Lynne Rudder Bakerin opuksesta "Persons and Bodies: A Constitution View" (2000)
• Sally Haslangerin artikkeli "Social Construction: The 'Debunking' Project" (Socializing Metaphysics, toim. F. Schmitt, 2003)

Materiaali jaetaan kurssilla Moodle-alueen kautta sähköisenä.

Seminaari-istuntoja on kahdeksan: järjestäytyminen (sisältäen johdatuksen) ja seitsemän alustusistuntoa.

Pitkänäperjantaina 3.4. ja vappuna 1.5. ei luonnollisesti ole seminaari-istuntoa.

Kurssi on aineopintotasoinen ja edellyttää filosofian perusopintoja vastaavia tietoja.

Kurssilla voi suorittaa myös syventäviä opintoja ja ja jatko-opintoja, jos niin sopii opettajan kanssa.