{"id":1320,"date":"2016-02-14T22:13:41","date_gmt":"2016-02-14T20:13:41","guid":{"rendered":"http:\/\/playlab.uta.fi\/?p=1320"},"modified":"2016-02-14T22:13:41","modified_gmt":"2016-02-14T20:13:41","slug":"moraalifilosofiaa-elavien-kuolleiden-avulla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/moraalifilosofiaa-elavien-kuolleiden-avulla\/","title":{"rendered":"Moraalifilosofiaa el\u00e4vien kuolleiden avulla"},"content":{"rendered":"<p>#TheWalkingDead peli\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n Norjassa moraalifilosofian opettamiseen. #opetus #pelit #zombit<\/p>\n<p>Norjalainen lukion opettaja Tobias Staaby on opettanut jo useamman vuoden oppilailleen moraalifilosofiaa The Walking Dead-pelien avulla. Telltale Games -pelistudion kaksi seikkailupeli\u00e4 sijoittuvat maailmaan, jossa zombit ovat vallanneet joka niemen ja notkelman. Kumpikin peli jakautuu useisiin jaksoihin, jotka ovat muutaman tunnin pituisia.<\/p>\n<p>Ensimm\u00e4isess\u00e4 peliss\u00e4 p\u00e4\u00e4hahmona toimii Lee Everet-niminen mies, joka on zombimaailmanlopun alkaessa poliisiautossa matkalla vankilaan. Onnettomuuden seurauksena h\u00e4n p\u00e4\u00e4tyy vapaalle jalalle ja pelastaa kalmojen kynsist\u00e4 nuoren tyt\u00f6n nimelt\u00e4 Clementine. Heist\u00e4 muodostuu tiivis parivaljakko ensimm\u00e4isen pelin ajaksi. Sarjan toisessa osassa p\u00e4\u00e4hahmona toimii Clementine. Peleiss\u00e4 seurataan ihmisten ep\u00e4toivoista kamppailua eloonj\u00e4\u00e4misest\u00e4 ja ne esitt\u00e4v\u00e4t pelaajalle s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti vaikeita valintoja. Pelastaako el\u00e4vien kuolleiden nen\u00e4n edest\u00e4 nuoren pojan vai aikuisen miehen? Miten jaetaan v\u00e4h\u00e4iset ruokavarat, ketk\u00e4 joutuvat n\u00e4kem\u00e4\u00e4n n\u00e4lk\u00e4\u00e4? Onko parempi kertoa totuus omasta h\u00e4m\u00e4r\u00e4st\u00e4 menneisyydest\u00e4 vai valehdella?<\/p>\n<p>Staabyn moraalifilosofian tunnit alkavat etiikan teorioiden esittelyst\u00e4, jonka j\u00e4lkeen oppilaat pelaavat vuorotellen The Walking Dead-peli\u00e4. Peli heijastetaan videoprojektorin kautta n\u00e4kyviin kaikille ja ohjain kiert\u00e4\u00e4 k\u00e4dest\u00e4 k\u00e4teen. Pelin alusta voi vier\u00e4ht\u00e4\u00e4 puolikin tuntia ensimm\u00e4isen moraaliongelman ilmestymiseen, mutta on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ett\u00e4 pelaajat muodostavat emotionaalisen siteen p\u00e4\u00e4hahmoihin. N\u00e4in tehdyist\u00e4 valinnoista tulee merkityksellisi\u00e4.<\/p>\n<p>Kun moraalinen ongelma tulee vastaan, peli laitetaan tauolle ja teorioita syvennet\u00e4\u00e4n. T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen oppilaat keskustelevat ongelmasta pienryhmiss\u00e4 esiteltyjen teorioiden valossa. Yhteinen ratkaisu saavutetaan \u00e4\u00e4nest\u00e4m\u00e4ll\u00e4. Oppilaat voivat \u00e4\u00e4nest\u00e4\u00e4 anonyymisti kannettavien tietokoneiden tai \u00e4lypuhelimiensa kautta ja eniten \u00e4\u00e4ni\u00e4 saanut vaihtoehto toteutetaan peliss\u00e4. Luokan tekemi\u00e4 valintoja verrataan my\u00f6s muiden pelaajien tekemiin ratkaisuihin, jotka n\u00e4kyv\u00e4t prosenttilukuina jokaisen pelijakson lopussa. T\u00e4m\u00e4 auttaa oppilaita n\u00e4kem\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 moraalisiin ongelmiin ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole yht\u00e4 oikeaa vastausta. Lopulta peli j\u00e4tet\u00e4\u00e4n syrj\u00e4\u00e4n ja oppilaille jaetaan lista oikean maailman ongelmista, joihin he yritt\u00e4v\u00e4t l\u00f6yt\u00e4\u00e4 ryhmiss\u00e4 ratkaisuja esitettyjen teorioiden ja omien pelikokemustensa pohjalta.<\/p>\n<p>Staabyn mukaan immersiivisen kokemuksen kautta oppiminen sopii monille eri tyylisille oppijoille. Opitun tiedon soveltaminen interaktiivisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 luo yhteisen kokemuksen, jota voi my\u00f6hemminkin muistella ja analysoida. Staabyn havaintojen mukaan oppilaat my\u00f6s muistavat paremmin opetetut asiat, kun ne on opittu pelikokemuksen yhteydess\u00e4. Varsinaista tutkimusta h\u00e4n ei ole asian parissa tehnyt, mutta h\u00e4n toivoo tulevien tutkimusten todistavan positiiviset havainnot my\u00f6s tieteellisesti. H\u00e4n kuitenkin t\u00e4hdent\u00e4\u00e4, ett\u00e4 pelin pelaamisen ei pit\u00e4isi korvata oppimiskokemusta vaan t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 sit\u00e4. Oppiminen ei lopu pelin p\u00e4\u00e4ttymisen j\u00e4lkeen, vaan vasta alkaa siit\u00e4.<br \/>\n<strong>L\u00e4hde:<\/strong> Staaby, T. 2015. Zombie-based critical learning \u2013Teaching moral philosophy with the Walking dead. Well Played &#8211; a journal on video games, values, and meaning 4 (2), 76-91. http:\/\/press.etc.cmu.edu\/content\/volume-4-number-2-learning-and-games<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>#TheWalkingDead peli\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n Norjassa moraalifilosofian opettamiseen. #opetus #pelit #zombit Norjalainen lukion opettaja Tobias Staaby on opettanut jo useamman vuoden oppilailleen moraalifilosofiaa The Walking Dead-pelien avulla. Telltale Games -pelistudion kaksi seikkailupeli\u00e4 sijoittuvat maailmaan, jossa zombit ovat vallanneet joka niemen ja notkelman. Kumpikin peli jakautuu useisiin jaksoihin, jotka ovat muutaman tunnin pituisia. Ensimm\u00e4isess\u00e4 peliss\u00e4 p\u00e4\u00e4hahmona toimii Lee [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":1321,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"","ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"on","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[237],"tags":[1008,440,192],"class_list":["post-1320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-game-research-highlights","tag-morality","tag-opetus","tag-suomeksi","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1320","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1320"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1320\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuni.fi\/playlab\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}