Avoin yliopisto

Löydät hakuohjeet ja linkin hakupalveluun  <a class="x_ContentPasted0" href="https://www.tuni.fi/fi/tule-opiskelemaan/avoimet-korkeakouluopinnot/avoin-yliopisto/nain-haet-avoimen-yliopiston-opintoihin" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://www.tuni.fi/fi/tule-opiskelemaan/avoimet-korkeakouluopinnot/avoin-yliopisto/nain-haet-avoimen-yliopiston-opintoihin">Näin haet avoimen yliopiston opintoihin</a> –sivulta.

Osassa opinnoista vaaditaan edeltäviä opintoja. Esimerkiksi aineopinnoissa voidaan vaatia, että on suorittanut ensin perusopintoja. Opintojaksokohtaisista vaatimuksista kerrotaan aina koulutuksen sivulla Koulutuksen kuvaus -välilehdellä, kohdassa Esitietovaatimukset.

Kun sinut on hyväksytty opintoihin, on sinun ilmoittauduttava opetukseen ja mahdolliseen harjoitusryhmään Sisu-järjestelmässä. Saat tästä tarkemmat ohjeet sähköpostiisi sen jälkeen, kun olet maksanut opintomaksun.

Pori

Seinäjoki

Tampere

Nuoret ja nuorisotyö, avoin yliopisto-opetus

<h2>Osaamistavoitteet</h2>Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija tuntee laajasti nuoruuteen liittyvää teoriaa ja tutkimusta ennen ja nyt. Lisäksi opiskelija on perehtynyt siihen, mitä nuorisotyön asiantuntijuuteen sisältyy sekä miten teoreettista, tutkimuksellista ja monitieteellistä tietoa on käytetty nuorisotyön kysymysten selvittämisessä.<h2>Lisätiedot</h2>Opinnot ovat tarjolla jaksoittain. Kokonaismerkinnän voi saada vähintään 20 opintopisteellä. Kokonaisuus on suoritettavissa kokonaan itsenäisillä suoritustavoilla.Osa toteutuksista julkaistaan myöhemmin lukuvuoden aikana. Muutokset mahdollisia.YKT.A.210 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-807e7cc8-5739-4720-8b35-ec4e2f79e248?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen keskeiset suuntaukset</a> YKT.222 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-937a5143-8a0c-464f-8767-875b917a9cb6?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Lapsuus, nuoruus ja perhe</a> YKT.227 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-5e0559a2-bb20-47ee-91ff-8bdd8a7192b5?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ryhmät, ryhmien väliset suhteet ja ryhmien ohjaus</a> YKT.YKE.400 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-1d76b727-218c-487e-ab5d-2bfd936b4f07?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nuorisotyö professiona</a>YKT.YKE.401 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/uta-ykoodi-48297?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Global Youth Work and Youth Research</a>YKT.YKE.402 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-cd1cc6d2-2a3b-4832-ba07-79a2dc2311db?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen teemallinen opintojakso 1</a> YKT.YKE.403 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-41fa9bb8-c962-4e27-a245-9d80e31cac36?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen teemallinen opintojakso 2</a> YKT.YKE.404 <a href="https://www.tuni.fi/fi/opiskelijan-opas/opintotiedot/opintojaksot/otm-e096cea5-f69d-4e21-bf37-93b897065422?year=2023" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen teemallinen opintojakso 3</a>

Lisätietoja avoimen yliopiston tarjonnasta voi kysyä Tampereen yliopiston opintotoimistosta.Meidät tavoittaa sähköpostitse avoin.tau [at] tuni.fi Puhelimitse 0294 520 200Lisätietoa avoimessa opiskelusta verkkosivuillamme <a href="https://www.tuni.fi/avoinyliopisto">tuni.fi/avoinyliopisto</a>

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Yhteiskunta

suomi

Keskustakampus

Porin yliopistokeskus

Seinäjoen yliopistokeskus

Tutustu maksuehtoihin <a href="https://tuni.fi/maksuehdot-avoinyliopisto">Näin haet avoimen yliopiston opintoihin</a> -verkkosivulla.

Opintojaksolla käsitellään profession ja asiantuntijuuden käsitettä ja keskeisimpiä teoreettisia lähestymistapoja sekä nuorisotyön professioon liittyviä piirteitä ja erityiskysymyksiä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee profession ja asiantuntijuuden käsitteellis-teoreettisen sisällön sekä nuorisotyön luonteen ja ominaispiirteet profession ja asiantuntijuuden näkökulmista.

Kirjatenttiin valitaan kolme kohtaa seuraavista:1.       Allred, Pam ym. (eds.) (2018) The Sage handbook of youth work practice. London: Sage Publications Ltd. Osat 1 ja 2.  TAI Curran, Sheila et al. (eds.) (2013) Working with Young People. Second Edition. Milton Keynes: Open University Press, Sage.2.       Banks, Sarah (ed.) (2010) Ethical Issues in Youth Work. Abingdon: Routledge. TAI Sercombe, Howard (2010) Youth Work Ethics. Los Angeles: Sage.  3.      Collin, Kaija ym. (toim.) (2010) Luovuus, oppiminen ja asiantuntijuus: koulutuksen ja työelämän näkökulma. Helsinki: WSOYpro.   4.      Gobet, Fernand (2016) Understanding expertise: a multi-disciplinary approach. London; New York: Palgrave Macmillan Education. TAI Young, Michael &amp;amp; Muller, Johan (eds.)  (2014) Knowledge, expertise and the professions. Abingdon, Oxon: Routledge.

Jaksolla  paneudutaan niihin peruskäsitteisiin ja teorioihin, joiden avulla  ryhmien sisäisiä prosesseja ja ryhmien välisiä suhteita on tehty  ymmärrettäviksi sekä ohjataan opiskelijaa soveltamaan opittua tietoa  arkitodellisuuden eri tilanteisiin.

Opiskelija osaa selittää ne peruskäsitteet ja teoriat, joiden avulla ryhmien sisäiset prosessit ja ryhmien väliset suhteet tehdään ymmärrettäviksi. Opiskelija tunnistaa ryhmäprosessien merkityksen, kun pyritään tukemaan hyvinvointia, inhimillistä kasvua ja yhteiskunnan tasa-arvoa sekä kehitettäessä organisaatioita.  Opiskelija osaa soveltaa oppimiansa sisältöjä ryhmien ohjaukseen ja ryhmiin liittyvän toiminnan tukemiseen.

englanti

<h2>Suositellut esitiedot</h2><ul><li>Yhteiskuntatutkimuksen perusopinnot, YKT-P01, 25op</li><li>Yhteiskuntatutkimuksen perusopinnot valinnaisina opintoina, YKT-P02, 25op</li></ul>

Kirjatenttiin valitaan kaksi kirjaa kohdasta A ja kaksi kirjaa kohdasta B: Kohta A: <ul><li>Brown,     Rupert (2010). Prejudice. Its social psychology. Oxford: Wiley-Blackwell,     (2nd Revised Edition). </li></ul>      SEKÄ TOINEN SEURAAVISTA:<ul><li>Pennington,     Donald (2002). The social psychology of behaviour in small groups. New     York: Psychology Press (myös suomeksi Pennington, Donald (2005).     Pienryhmien sosiaalipsykologia. Helsinki:     Gaudeamus.)           TAI </li><li>Haslam,     Alexander (2004). Psychology in organizations. The social identity     approach (2nd Edition). London: Sage. </li></ul>Kohta B:       KAKSI SEURAAVISTA:<ul><li>Korkiamäki,     Riikka (2013). Kaveria ei jätetä!: sosiaalinen pääoma nuorten     vertaissuhteissa. Tampere : Tampere University Press. </li><li>Rutland,     Adam &amp;amp; Nesdale, Drew &amp;amp; Brown, Christia Spears (eds.) (2017) The     Wiley handbook of group processes in children and adolescents. Chichester,     West Sussex: Wiley-Blackwell. Osat I, II, V, VI ja VIII.         TAI VAIHTOEHTOISESTI    Blackman, Shane     &amp;amp; Kempson, Michelle (eds.) (2016) The Subcultural Imagination. Theory,     Research and Reflexivity in Contemporary Youth Cultures. Abingdon; New     York: Routledge. </li><li>Benson,     Jarlath F. (2010). Working more creatively with groups. Abingdon; New     York: Routledge.</li></ul>

Opintojaksolla käsitellään nuorisokysymyksen rakentumista, nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen kehityksen päälinjoja, erilaisia tehtäväkäsityksiä ja teoriaperinteitä sekä nuorisotyötä ja nuoria koskevaa tutkimusta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee nuorisokysymyksen luonteen sekä nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen kehityksen, tehtävät, teoriaperinteitä ja sisältöalueita.

Kirjatentissä suoritetaan seuraavat kolme kirjaa: <ol><li>Nieminen, Juha &amp;amp; Honkatukia, Päivi (2017)  Nuorisokysymyksen rakentuminen - neljä näkökulmaa. Teoksessa Tommi  Hoikkala &amp;amp; Johanna Kuivakangas (toim.) Kenen nuorisotyö? Helsinki:  Humanistinen ammattikorkeakoulu, 35–51 JA Nieminen, Juha (1995). Nuorisossa tulevaisuus. Suomalaisen nuorisotyön historia. Helsinki: Lasten Keskus.    </li><li>Nivala, Elina &amp;amp; Saastamoinen, Mikko (toim.) (2007) tai uudempi painos. Nuorisokasvatuksen teoria – perusteita ja puheenvuoroja. Helsinki: Nuorisotutkimusseura/ Nuorisotutkimusverkosto, Julkaisuja 73. </li><li>White, Rob &amp;amp; Wyn, Johanna &amp;amp; Robards, Brady (2017) Youth and Society. Fourth Edition. Oxford University Press, osat 1, 2 ja 4 TAI Furlong, Andy (2013) Youth studies: an introduction. London: Routledge. </li></ol>

Jakso perehdyttää yhteiskuntatieteellisen lapsuutta, nuoruutta ja perhettä tarkastelevan tutkimuksen keskeisiin kysymyksenasetteluihin, käsitteisiin ja keskusteluihin. Jaksolla arvioidaan lasten, nuorten ja perheiden asemaa suhteessa yhteiskunnallisiin rakenteisiin, tasa-arvon kysymyksiin ja globalisaation tuottamiin muutoksiin.

Opiskelija  tuntee yhteiskunnallisesti painottuneen lapsuutta, nuoruutta ja  perhettä tarkastelevan tutkimuksen keskeiset käsitteet ja  ydinkysymykset. Hän osaa pohtia alan tutkimuksen yhteyksiä  yhteiskunnallisiin rakenteisiin, kulttuurisiin näkemyksiin ja  eriarvoisuuden mekanismeihin. Opiskelija hahmottaa lasten, nuorten ja  perheiden yhteiskunnallisen aseman yhteyden globalisoitumiskehitykseen.

Kirjatenttiin valitaan kolme kirjaa seuraavista. Yhden kirjan tulee olla englanninkielinen.<ol><li>Satka, Mirja &amp;amp; Alanen, Leena &amp;amp; Harrikari, Timo &amp;amp; Pekkarinen, Elina (toim.) (2011) Lapset, nuoret ja muuttuva hallinta. Tampere: Vastapaino. TAI Wyness, Michael (2006) Childhood and Society. An Introduction to the Sociology of Childhood. Houndmills: Palgrave Macmillan.</li><li>Souto, Anne-Mari (2011) Arkipäivän rasismi koulussa: etnografinen tutkimus suomalais- ja maahanmuuttajanuorten ryhmäsuhteista. Helsinki: Nuorisotutkimusseura: Nuorisotutkimusverkosto. TAI France, Alan 2016. Understanding youth in the global economic crisis. Bristol: Policy Press.</li><li>Jallinoja, Riitta, Helena Hurme &amp;amp; Kimmo Jokinen (toim.) (2014) Perhetutkimuksen suuntauksia. Helsinki: Gaudeamus. TAI McKie, Linda &amp;amp; Samantha Callan (2012) Understanding Families: A Global Introduction. London: SAGE</li></ol>

Opintojaksoilla käsitellään nuorisotyöhön ja nuorisotutkimukseen liittyviä teemoja. Kohdan voi suorittaa minimissään 5 op:n ja laajimmillaan 15 op:n laajuisena. Kohdan voi suorittaa osallistumalla opetustarjonnassa vuosittain ilmoitettavaan opetukseen tai Yunet-yliopistoverkoston tarjoamaan opetukseen.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee teeman käsitteellisen, teoreettisen ja käytännöllisen sisällön ja merkityksen nuorisotyössä ja nuorisotutkimuksessa.

The course will familiarize the student with global aspects of youth work and youth research by emphasizing the need to explore them in specific circumstances and histories. The student will also be introduced to the role of media in formulating the changing relations of the local and global both in young people’s lives and in the practices youth work.

After having completed the course the student will be familiar with the discussions related to the globalizing turn in youth work and youth research. S/he will understand the impact of late modernity and globalization on youth cultural phenomena and will be able to analyze the meanings of these trends from the point of view of young people’s everyday lives and youth work.

1. Osgerby, Bill (2020) Youth Culture and the Media: Global Perspectives. Florence: Taylor &amp;amp; Francis Group. OR Jocson, Korina M. (2018) Youth Media Matters: Participatory Cultures and Literacies in Education. Minneapolis: University of Minnesota Press.2. Belton, Brian (Ed.) (2014) ’Cadjan – Kiduhu’: Global Perspectives on Youth Work. Rotterdam: Sense Publishers.3. Bright, Graham (2015) Youth Work: Histories, Policy and Contexts. Macmillan International Higher Education. London: Palgrave. OR Pozzoboni, Kristen &amp;amp; Kirshner, Benjamin (Eds.) (2016) The changing landscape of youth work: theory and practice for an evolving field. Charlotte, NC: Information Age Publishing.

Nuoret ja nuorisotyö, avoin yliopisto-opetus

Laajuus

Hinta

Kampus

Kaupunki

Tiedekunta tai osaamisyksikkö

Opetuksessa käytettävät kielet

Koodi

Koulutusala

Opintojen suorittaminen

Nuorisotyö professiona, 5 op

Ryhmät, ryhmien väliset suhteet ja ryhmien ohjaus, 5 op

Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen keskeiset suuntaukset, 5 op

Lapsuus, nuoruus ja perhe, 5 op

Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen teemallinen opintojakso 1, 5-0 op

Nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen teemallinen opintojakso 3, 5-0 op

Global Youth Work and Youth Research, 5 op

Yhteystiedot

Hakumenettely

Maksuehto

Anna palautetta!

Viimeksi katsomasi koulutukset

Nuoret ja nuorisotyö, avoin yliopisto-opetus