Opinto-opas 2009-2010 |
|||||
| Perus | Pori | KV | Jatko | Avoin | |
|
|
|
|||||||||||||||||
TLT-2300 Tietoliikenneprotokollat, 5 op
|
Jarmo Harju, Jani Peltotalo
| Luentoajat ja -paikat | Kohderyhmä, jolle suositellaan | |
| Toteutus 1 |
|
tentti, laskuharjoitukset ja harjoitustyöt
-
Opiskelija perehtyy protokollan käsitteeseen ja monipuolisiin esimerkkeihin eri kerrosten protokollista sovelluskerrokselta alas linkkikerokselle. Opitaan mallintamaan protokollia tila-automaatin avulla ja saadaan tuntuma protokollien vaikutuksesta tietoliikennejärjestelmien suorituskykyyn.
| Sisältö | Ydinaines | Täydentävä tietämys | Erityistietämys |
| 1. | Protokollan käsite yleisesti; mallinnus tila-automaattien avulla. | ||
| 2. | Sovelluskerroksen protokollat: FTP, SMTP, HTTP, DNS, peer-to-peer -protokollat | ||
| 3. | Tranmission Control Protocol (TCP): perusperiaatteet, ruuhkanhallinta | ||
| 4. | Linkkikerroksen protokollien tehtävät: virhekontrolli, vuonvalvonta, medium access control (MAC) -mekanismit; suorituskykyvaikutukset |
Tentin avulla kontrolloidaan ydinaineksen monipuolista ja perusteellista osaamista, sekä täydentävän tietämyksen osaaamista. Arvosanan määräytymiseen vaikuttavat tentistä saatavat pisteet, harjoitustöistä saatavat pisteet sekä laskuharjoituksista kertyvät bonuspisteet. Tarkempi taulukko löytyy kurssin kotisivulta.
Opintojaksolla käytetään numeerista arviointiasteikkoa (1-5)
| Tyyppi | Nimi | Tekijä | ISBN | URL | Painos,saatavuus... | Tenttimateriaali | Kieli |
| Kirja | Computer Networking | James Kurose, Keith Ross | 4. painos | Englanti | |||
| Luentokalvot | Luentokalvot | Jarmo Harju | Suomi | ||||
| Muu verkkomateriaali | Kurssin Moodle-sivu | Suomi |
| Opintojakso | P/S | Selite |
| OHJ-1100 Ohjelmointi I | Pakollinen | |
| TLT-2100 Tietoliikenneverkkojen perusteet | Pakollinen |
| Opintojakso | Vastaa opintojaksoa | Selite |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kuvaus | Opetusmuodot | Toteutustapa | |
| Toteutus 1 | Luennot Harjoitukset Harjoitustyöt |
Lähiopetus: 0 % Etäopetus: 0 % Itseopiskelu: 0 % |